Labai nudžiugau, kada buvo galima pasirinkti temas ir tapti redaktorės padėjėjomis atskiriems klubams, t.y. rašyti pasirinktomis temomis. Labiausiai mane domina ikimokyklinukai. Juk kitaip ir būti negali kada namuose auginu šešerių ir beveik trejų metų paneles.
Tačiau tačiau... Kiekvieną kartą vis laukdavau, kada bus kažkas parašyta ar įkelta dienos diskusija tema, tinkama ikimokyklinukams. Deja...Todėl vadeles imu į savo rankas! O šiandien noriu pašnekėti su Jumis apie vaiką ir raidžių bei skaičių pažinimą.
Juk nieko nėra maloniau, kada dvejų pypliukas jau dainuoja dainelę "Du gaideliai", moka eilėraštuką ar net žino visas raides. Kiek tėvams tada daug džiaugsmo! Natūralu.
Tačiau, kaip manote, kada ir kur ta riba? Ar reikia vaiką mokyti tik pradėjus kalbėti? Ar laukti, kol jį paruoš darželyje?
Mano ikimokyklinukė, kuri rudenį keliaus į pirmą klasę, jau moka skaityti. Su skaičiais šiek tiek liūdniau. Sudeda, atima, bet tik skaičius iki dešimties. 11 + 7 = sunkus skaičiavimas.
Ir niekada aš jos priverstinai nemokiau. Atėjo laikas, pradėjo domėtis pati. Tikrai labai padeda spalvinimo ar kitos lavinamosios knygutės su raidelėmis, skaičiukais.
Mažoji moka kelias daineles, eilėraštukus. Raidžių? Tikrai ne. Lai džiaugiasi vaikyste! Jai dar mokytis reikės mažiausiai 16 metų! O kaip Jūsų vaikučių ir skaičių bei raidžių pasaulis? Kada pradėjote mokytis? O gal mokotės dabar? Kiek vaikas turi būti pasiruošęs einant į pirmą klasę?
Beje, kai buvau susitikime su būsima mokytoja, uždaviau tokį pat klausimą jai. Ir žinot ką atsakė? Vaikas turi pažinti skaičius iki 10, pažinti raides. Skaityti mokėti - nebūtina. Tam ir yra mokykla, mokytoja.
Vaida
mano mazius,2,5 metuku, pats, niekieno neprasomas, kompiuterio klaviaturoje pradeti rodyti raides, tiksliau sakyti zodzius, kurios moka. sako, mama,noriu mokytis. turime grazia abecele, kuria laikiau ateiciai, bet vartome ja dabar. jis zino raides, bet neverciu isiminti, jis kartoja zodzius butent is tos raides, kuriuos moka. jam patinka, ypac kartoti eilerastukus, vedzioti pirstuku. kai sugalvoja, kad nori mokytis, pats atsinesa knygute, bet mazo,visko mokytis tikrai nesiruosiu, dar daug laiko, spesime viska ismokti. jam tai daugiau zaidimas, nauju zodziu, kalbos mokymasis
na mano vyresnėlis nuo mažens matėsi kad bus tiksliukas, jam visada buvo įdomūs skaičiai😀 tai kai klausdavo ko būtinai atsakydavau o specialiai nemokiau, Raidėmis taip pat pradėjo domėtis anksti, gal kokių trejų metukų, taip pat nemokiau, klausė kokia raidė atsakiau. 6 metukų jau skaitė, specialiai nemokiau, tiesiog vieną dieną grįžo iš darželio ir pareiškė, kad jau moka skaityti, na patikrinau tikrai. Paskui jam buvo įdomu žaisti su raidėmis, prašydavo sudėti žodį o jis perskaitydavo, vėliau darėm atvirkščiai jis dėdavo aš skaitydavau😀 dėl užmigimo ant laurų pasakysiu taip, mokytoja turėtų turėt papildomų užduočių gabesniems vaikams, kad jiems nebūtų nuobodu. Pavyzdžiui maniškiui matematika antros klasės kursas per lengva, tai dabar vaikinas užsiima daugyba ir dalyba. Specialių programų reikia ne tik silpnai besimokantiems, bet ir gabiems😀
visiskai sutinku su tavimi 👍
nu joo,kas per daug tas nesveika 😀
ir noriu pasakyti, kad taip nedarysiu su savo vaiku. bandysiu supazindint su skaiciais, raidemis kazkaip zaismingu budu, kai jau matysiu, kad tikrai nori, kad sugeba. o per prievarta skaityti, kaip mane verte, tai jau niekada 😀
tevai sako, kad as ismokau raides pazinti budama 3 metu. vyresniame amziuje buvo ivesta disciplina - iseidamas tevas i darba prirasydavo man matematiniu uzdaviniu (su sudetimi ir atimtimi) ir kol grizdavo, turedavau isspresti. mokykloje pirmaisiais metais man labai gerai sekesi spresti uzdavinius, skaityti ir rasyti. dar pradinese klasese ismokau deti kablelius ten, kur reikia. mokytoja labai gyre uz tai mane. taciau jau pradinukei per vasara kasdien tevai liepdavo perskaityti po 10 lapu knygos ir jiems papasakoti. tad vyresniame amziuje atsirado priesiskumas knygoms ir nenoras skaityti. net ir studijuodama lietuviu kalba neperskaiciau nei 1 knygos, nes skaityti tiesiog nekenciu! nedomina laikrasciai ir zurnalai vien del savo straipsniu. galiu skaityti tik toki ilga straipsni, kuris mane tikrai sudomina savo pavadinimu. na, o kaip studijavau ir baigiau studijas neperskaiciusi knygos?... 😃 man uztekdavo paskaityti kritikos apie ta knyga, is kurios pasiruosdavau seminarams, kadangi gyvenau bendrabutyje su kursiokemis, tai jos papasakodavo apie skaityta knyga. uzrasu savo irgi neskaitydavau pries egzaminus. tiesiog rasydavau juos is to, ka atsimenu per paskaitas (pagal ivertinimus galima spresti, kad nemazai atsimindavau) 😀
as manau,kad pirmiausia vaikas turi elementarius dalykus ismokti,tai pats pavalgyti,ant puoduko pasiprasyti 😀 apsirengti ir tt 😉 o paskui apie skaicius ir raides galvoti 😃
😘
Beje, Vaida, sveikiname tave tapus ikimokyklinukų klubo šeimininke 😀
Puiki pradžia 👍 🌷
😉
O išvada viena. Kaip ir visuose vaikų auginimo klausimuose nėra vieno ir pačio teisingiausio atsakymo. Mūsų mažiukai skirtingi - skirtingai ir su raidelėmis bei skaičiais draugauja. 😉
tiesiog yra labai smalsiu vaiku, kurie patys domisi klausineja, o va kitiem dzin..jie tik mokykloje pradeda visko ismokt, kai jau reikia..o patys jie iniciatyvos jokios nerodo...as turiu du ir jie , kas liecia nora tobulet visiskai skirtingi😃
pritariu Ievukui 😉
kiekvienas vaikas individualus,vieni greiciau mokinasi,kiti nori mokintis ta ar kita,tiki letesni,veliau pramoksta.nematau tame jokiu problemu,vistiek ateis laikas ir ismoks 😀
na nežinau nei vieno darželio, kad nuo dviejų metų jau skaityt rašyt mokintų 😃
na as nieko nemokinau is naudos,pati norejo pati klausinejo,pati isikaldavo i galva. jei nenorejus butu tai nebutu nieko i galva isikalus,bet jei viska isimine vadinasi vaikas to nori 😀 as gi nesedaujau per dienas su ja ir neverciau mokintis to ar ano.
na kalbos tai taip,vaikai greit persilauzia
del kalbu vaiku mokinti nereikia,mano ir kalba keliom kalbom,tai isntinktas...
juokinga man,tuoj vaikai metu eilerascius deklamuos 😃
tai man jau apie savaja gal patylet...vaikas nuo metuku su puse kalba trimis kalbomis ir skaiciuoja lipdama paiptukais..nieks nemokino specialiai,pati nerojo,pati kartodavo.. dabar moka trimis kalbomis laisvai kalbeti,skaiciuoja iki 10kuo puikiauisiai,abecele ismoko per zaidima nes gavo dovanu tokia ale puzlele su raidemis ir dabar kartoja visas raidele dedama ir sudeda net uz mane greiciau (nes as net nemoku tikslaii abeceles is eiles) dabar mums 3metukai ir beveik du menesiai.
aš ir už tai, kad vaikams palikime pasidžiaugti vaikyste, tam ir yra mokykla, kad joje vaikai mokytųsi,mūsų mokytoja taip pat pasakė neskubinti vaikų skaityti ar skaičiuoti...pas dukrą yra klasėje berniukas, kuris jau nuo pirmos klasės viską skaitė ir skaičiavo, kaip penktokas, todėl dabar pamokose sėdi, kaip dėl grožio, nesjam viskas per lengva, kitais metais mama jį iškels į 5 klasę, nors turėtų būti tik ketvirtokas ir nežinau ar čia geras toks sprendimas, kai taip skubama gyventi....
koks norima????yra vaiku kurie nori patys ismokti! as nemokiau savo vaiko raidziu....tiesiog turejo knygute su didelem raidem...prieidavo ir klausdavo..as atsakydavau kad tai raidele tokia ir tokia..dabar jis jas puikiai pazysta 😉 ir neizvelgiu tame vunderkiskumo atleiskit 😃 as nezinau kas jo pasamonej..gal ir nesupranta jisi tu raidziu esmes...nes dar mazas bet va pazysta ir delto dziugu tik man 😉